صعوبات التعلم الأكاديمية

هل تبحث عن مرجع علمي شامل لتشخيص وعلاج مشكلات التعلم لدى الطلاب؟ يقدم كتاب صعوبات التعلم الأكاديمية إسهاماً دولياً قيماً أعده نخبة من الباحثين المتخصصين. بالتالي، يعد هذا العمل الأكاديمي دليلاً لا غنى عنه لكل معلم، وباحث، وولي أمر يسعى لفهم وتجاوز العقبات التعليمية.

في البداية، يجب أن ندرك أن مهارات القراءة والكتابة والحساب هي الأساس الذي يبنى عليه أي نجاح دراسي. علاوة على ذلك، فإن افتقار المتعلم لهذه المهارات يؤدي إلى الإحباط والفشل وتراكم المشكلات النفسية والأكاديمية. من هنا، يأتي هذا الإصدار المشترك، بإشراف الدكتور إدريس جرادات والدكتور جمال بلبكاي، ليقدم مقاربات علمية حديثة في ميدان صعوبات التعلم.

يتناول الكتاب بالبحث والتحليل المفاهيم والعوامل والأعراض المرتبطة بصعوبات التعلم. بالإضافة إلى ذلك، يقدم استراتيجيات عملية للتشخيص والعلاج والدمج المدرسي. يمكنك أيضاً تصفح المزيد من الإصدارات التربوية والنفسية في متجرنا لإثراء مكتبتك الرقمية.

محاور الكتاب وموضوعاته الأساسية

ينقسم هذا الجهد الأكاديمي الموسوعي إلى ستة أبواب رئيسية تغطي كافة جوانب الموضوع.

• أولاً، المفاهيم والأعراض: يستعرض الباب الأول ماهية صعوبات التعلم، وخصائص ذويها، وعوامل ظهورها.

• ثانياً، المهارات الأساسية: يركز الكتاب في بابه الثاني على تفصيل صعوبات القراءة، والكتابة، والحساب، ومؤشراتها الدقيقة.

• ثالثاً، التشخيص والعلاج: يشرح طرائق واختبارات التشخيص، ثم يقدم في الباب الرابع برامج واستراتيجيات علاجية فاعلة. بناءً على ذلك، يتم تزويد المربي بأدوات عملية للتطبيق المباشر.

• أخيراً، التجارب والدمج: يعرض تجارب ناجحة للتعامل مع هذه الفئة، ويناقش آليات دمج المتعلمين ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية.

لماذا يعد كتاب صعوبات التعلم الأكاديمية إضافة نوعية؟

تكمن أهمية هذا الكتاب في كونه “استكتاباً دولياً” يجمع خبرات أكاديمية من جامعات وباحثين من دول متعددة، مما يمنحه ثراءً وتنوعاً فريداً. من ناحية أخرى، لا يكتفي الباحثون بالتنظير، بل يقدمون حقائب تعليمية وقصص نجاح وممارسات عملية. لذلك، هو موجه خصيصاً لطلبة كليات التربية، ومعلمي التربية الخاصة، والمرشدين النفسيين، والأولياء.

معلومات الإصدار الفنية

• عنوان الكتاب: كتاب صعوبات التعلم الأكاديمية (المفهوم، العوامل، التشخيص والعلاج).

• إعداد: مجموعة من الباحثين والأكاديميين.

• إشراف: د. إدريس محمد صقر جرادات و د. جمال بلبكاي.

• الناشر: مركز الشرق للأبحاث والثقافة (إصدار رقم 22).

• تاريخ النشر: سبتمبر 2020.

• الترقيم الدولي (ISBN): 978-9950-06-019-7.

• صيغة الملف: نسخة رقمية (PDF) عالية الدقة جاهزة للتحميل الفوري بعد إتمام الشراء.